Члены жюри смогли увидеть и оценить профессиональное мастерство Евгении Александровны в процессе проведения познавательно-речевого занятия «Путешествие в сказку» с детьми старшего дошкольного возраста. Путешествие в мир сказок было не только увлекательным для детей, но и познавательным, способствующим формированию таких важных нравственных ценностей как доброта, трудолюбие, уважение друг к другу и толерантность. Дети с интересом решали творческие задания, искали сокровища Мороза Ивановича, слушали отрывок сказки на татарском языке, проявляли находчивость и воображение в игре, "оживляли" понравившихся персонажей.
В ходе проведения мастер-класса, Евгения Александровна поделилась авторской технологией использования «Волшебных мешочков» в процессе приобщения дошкольников к художественной литературе.
Коллеги ознакомились с уникальными возможностями технологии в реализации воспитательных и образовательных задач, эффективностью использования в практической деятельности, её приоритетную роль в развитии детской фантазии, воображения и речевого творчества.
Методы и приёмы, представленные Евгенией Александровной в процессе демонстрации авторской технологии, вызвали живой интерес у коллег и желание её использования в педагогической практике с детьми.
В рабочей атмосфере прошел урок открытия новых знаний по окружающему миру у Татьяны Валерьевны Макаровой.
Первоклассники выступили в роли начинающих ученых, класс стал лабораторией, а объектом изучения - снеговая вода (тема - «Откуда в снежинках грязь?»). В ходе практической работы и дальнейшей организации коллективной деятельности, ребята научились исследовать талую воду на наличие загрязнений, определять их источники, устанавливать связи между деятельностью людей и состоянием окружающей среды, способами её защиты, подошли к выводу о необходимости беречь природу. А самооценкой своей работы на уроке стало «солнышко». Это значит, что все удалось!
«Применение игровых технологий на уроках и во внеурочной деятельности» - тема опыта работы, который представила Татьяна Валерьевна. В ходе мастер-класса коллеги совершили увлекательное путешествие в страну «Игра» по станциям, на которые учитель и ее ученики отправляются практически каждый день: «Грамотеи», «Счетоводы», «Физкультминутка», «Читатели», «Натуралисты». А отличались они разнообразием дидактических игр, приемов и методов, представленных конкурсанткой, применение которых позволяет ей сделать обучение интересным и увлекательным, повысить мотивацию к изучению предметов, способствовать всестороннему и гармоничному развитию личности ребенка.
Следите за новостями — конкурс продолжается, и нас ждёт ещё много ярких выступлений!